據(jù)數(shù)據(jù)顯示，超30%的留英學(xué)生選擇讀第二碩士，獲得兩個(gè)不同專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位有助于提升個(gè)人能力和求職競(jìng)爭(zhēng)力。在英國(guó)學(xué)車(chē)輛管理專(zhuān)業(yè)的劉某說(shuō)，自己有讀第二碩士的計(jì)劃。“我打算之后再去攻讀碳管理專(zhuān)業(yè)碩士，這是一門(mén)比較新的專(zhuān)業(yè)，就業(yè)前景不錯(cuò)，還能滿(mǎn)足我的學(xué)習(xí)興趣。我周?chē)械耐瑢W(xué)會(huì)選擇一個(gè)就業(yè)前景好的專(zhuān)業(yè)，比如商科、計(jì)算機(jī)等，然后再修一個(gè)自己感興趣的專(zhuān)業(yè)，比如藝術(shù)、文學(xué)。”劉某說(shuō)。

盧某本科在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)，不久前他成功申請(qǐng)到了英國(guó)倫敦國(guó)王學(xué)院的計(jì)算機(jī)金融專(zhuān)業(yè)碩士項(xiàng)目，這是一門(mén)計(jì)算機(jī)科學(xué)與金融的交叉學(xué)科。

近年來(lái)，交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)正受到越來(lái)越多關(guān)注。交叉學(xué)科指兩個(gè)或多個(gè)不同專(zhuān)業(yè)交融，比如計(jì)算機(jī)金融、生物統(tǒng)計(jì)、文化產(chǎn)業(yè)管理等。大部分交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)應(yīng)社會(huì)不斷變化的就業(yè)需求而生，著力培養(yǎng)學(xué)生的復(fù)合技能，拓寬學(xué)生的就業(yè)范圍和求職競(jìng)爭(zhēng)力。

“我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)金融交叉專(zhuān)業(yè)能在就業(yè)時(shí)具備更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。”盧某說(shuō)，“據(jù)我所知，金融行業(yè)逐漸實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，加大了對(duì)技術(shù)領(lǐng)域的投入。以量化交易員招聘為例，應(yīng)聘者既要對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有一定的理解，還要了解量化投資的知識(shí)。”

有報(bào)告顯示，2022-2023學(xué)年中國(guó)內(nèi)地留美學(xué)生排名前三的專(zhuān)業(yè)分別是“數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)(23.2%)”“工程類(lèi)(16.8%)”“商科和管理類(lèi)(13.4%)”，STEM專(zhuān)業(yè)(科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)教育)、商科、人文社科仍為主流。目前，海外許多院校開(kāi)設(shè)的跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)以數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、商科等專(zhuān)業(yè)結(jié)合其他專(zhuān)業(yè)為主，正受到越來(lái)越多中國(guó)學(xué)生的青睞。

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