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我們都知道我國在不斷提倡和發展素質教育，但是成效卻始終不甚明顯，跟西方的素質教育還存在很大差距，今天小編以英國為例，看看中國和英國的素質教育究竟不同在哪里！想在英國投資移民的朋友也可以跟著一起往下看哦！
美術 / Art and Design
中國
培養學生對美術的興趣與愛好
學習美術的基礎知識和基本技能
培養學生健康的審美情趣和良好的品德情操
培養學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創造能力。
英國
給學生以啟發和挑戰
培養學生的實驗、發明和創造能力
進行批判性思考
對藝術和設計應當有深入的理解，明白藝術和設計能夠反映和塑造歷史，對國 家的文化、創造力和財富的發展有益。
完成創意作品
熟悉繪畫、雕塑和其它藝術、工藝和設計技術
使用專業術語評價和分析創意作品
知道偉大藝術家、匠人和設計師的故事，明白他們為歷史文化所做的貢獻。
中國的美術教學注重培養美術興趣與愛好，課時較少，對各項能力的提升沒有明確的描述，也沒有提及各個藝術領域之間的關系、藝術與歷史文化之間的關系。相信很多小伙伴連自己的美術老師長什么樣子都不記得了吧。
英國小學的藝術設計課程重視藝術思想，鼓勵表達。學校通常設有專門的藝術教室，配有繪畫、雕塑、手工方面的設備，提供各種工具，為學生提供動手實踐的硬件設施。私立小學通常還會提供更多的教學內容。
學生作品
學校根據學生不同的年齡段，與社區、企業、博物館、文化行業進行配合教學，組織參觀，與藝術家交流，將課堂從校內拓展到校外。
音樂 / Music
中國
審美為核心
樂理知識
音樂基本技能（演唱、演奏、創作方法）
相關歷史文化知識
英國
興趣、自信、創造力的培養
作曲、演奏演唱能力
學習一門樂器，并區分樂器種類
欣賞、評價不同時期、種類和風格的音樂作品
兩國的小學音樂課程都注重基礎樂理知識的教學和音樂興趣的培養，但中國的課程內容相比之下單薄了不少，涵蓋的范圍較窄，也不夠深入，在小編的記憶力，音樂課是簡單的樂理知識和唱歌。英國的音樂課程提供的選擇更多，老師提供的指導也更加專業。
私立學校對音樂教育的投入則相對更多。十分重視學生的音樂教育。學生在課余時間有時間固定的樂器課。不同樂器課的時間不會重疊，以鼓勵學生學習多門樂器。每個學期學校都會舉辦音樂會和音樂表演，還會組織彩排和音樂考試。
體育 / PE
中國
掌握運動技能和方法
學習球類運動和體操類基本動作
學習武術類基本動作和民族民間傳統體育活動項目
發展柔韌性、靈敏性和平衡能力
體育道德的建立
情緒控制的提升
運動安全意識
英國
掌握基本的運動技能
發展柔韌性、靈敏性、平衡能力、力量、身體控制能力和協調能力
參與對抗性和團隊性的體育競賽
學習簡單的舞蹈
培養公平意識和相互尊重
培養和塑造良好性格
讓學生擁有健康、活力的生活
游泳為必修內容
兩國小學的體育教學內容類似，都注重發展學生的身體運動能力、體育精神、公平意識等等。英國的課程內容包括基礎舞蹈，同時把游泳列為必修內容。
私立學校通常會有更廣闊的運動場和更完善的體育設施，提供的運動項目也更豐富，通常會包括橄欖球、曲棍球、板球、網球、游泳、高爾夫、馬術、壁球、擊劍、柔道、化學、滑雪、賽艇等等。學校間也常常會舉辦各種體育比賽。
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